EĞİTİM FAKÜLTESİ
- ANASAYFA
- HAKKIMIZDA
- AKADEMİK
- KALİTE
- DEKANA YAZ
- DEKANIN MESAJI
- İletişim
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Millî Eğitim Akademisi tarafından hayata geçirilen "Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı" kapsamında sürecin Muş İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde sağlıklı bir şekilde yürütülebilmesi amacıyla Fakültemizde bir toplantı gerçekleştirildi. Toplantıya Muş İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mehmet Özçelik, Fakültemiz Dekan Yardımcıları; Doç. Dr. Teymur Erol, Dr. Öğr. Üyesi Veysel Emir Eke ve mezkûr program kapsamında eğitim verecek akademik personel katıldı. Söz konusu program, okul yöneticiliğini salt bir idari görev olmaktan çıkararak; entelektüel liderlik, millî-manevi değerler ve bilimsel temelli uygulama gücüyle yeniden tanımlıyor.
Türk eğitim sisteminde, çağın beklentilerine cevap verebilecek nitelikteki "yetkin ve erdemli insan" profilini yetiştirmek amacıyla köklü bir yönetim reformu başlatıldı. Öğretmenlik Mesleği Kanunu ile yasal çerçevesi çizilen yeni dönemde, eğitim kurumu yöneticileri artık sadece idari işleri yürüten birer memur değil; kurumun kültürel dokusunu inşa eden birer "öğretim lideri" ve "erdemli rehber" olarak yetiştirilecek.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Tam Uyum
Hazırlanan program, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin öngördüğü yapısal ve kültürel dönüşümü okul iklimine nakşetmeyi temel amaç ediniyor. Programın merkezinde, eğitim yöneticisinin millî ve manevi değerleri içselleştirerek bu değerleri kurumsal birer davranış haline getirmesi yer alıyor. Eğitim kurumlarının sadece bilgi aktarılan yerler değil, geleceğe yön veren birer "kültür ve yaşam merkezi" olması hedefleniyor.
Beş Temel Yeterlik Alanı Belirlendi
Yeni stratejik çerçeve kapsamında eğitim yöneticileri beş ana alanda uzmanlaşacak:
Eğitimler "Mahallî" ve "Yüz Yüze" Olacak
Millî Eğitim Akademisi Başkanlığı denetiminde gerçekleştirilecek eğitimler, il millî eğitim müdürlükleri koordinesinde yüz yüze ve uygulama ağırlıklı olarak planlanacak.
Yetkin yönetici kadrolarıyla, okullarda insan hakları bilincinin güçlendirilmesi, adalet ve eşitlik temelli bir kurum kültürünün sürdürülebilir kılınması amaçlanıyor. Bu sayede, elde edilen kazanımların bireysel başarılarla sınırlı kalmayıp kurumsal belleğe kökleşerek kalıcı hale gelmesi hedefleniyor.
Eği̇ti̇m Fakültesi̇
Muş Alparslan Üniversitesi 
